Çocuk şarkılarının ülkelerin eğitim politikalarında önemli bir yeri olması gereklidir. Bu amaçla eğitim-öğretim amaçları doğrultusunda devletlerin bu alana yönelik de projeler üretmesi gereklidir. Toplumsal kültür öğelerine ait imgelerin müzik yazarları tarafından proje süreçlerinde bir araya getirilerek farklı yaş gruplarına yönelik ve farklı türlerdeki (tek sesli, eşlikli, kanon, koro vb.) çocuk şarkıları şeklinde bestelenip kitaplaştırılmasına yönelik projelerin ülkelerin müzik eğitimi politikalarında önemli bir yeri olmalıdır. Bu görüşler doğrultusunda hazırlamış olduğumuz Piyano Eşlikli Okul Şarkıları kitabında on adet çocuk şarkısı yer almaktadır. Kitabımız yaş grubu olarak okul öncesi ve ilkokul çağındaki çocuklara yönelik olarak hazırlanmıştır.